前几天上门修热水器时,业主家上二年级的小朋友突然仰头问我:\\"叔叔,熊熊上二年级的话该多大呀?\\"我蹲着检查镁棒的手突然顿住,热水器内胆里的水垢都没这个问题让我犯难。
其实这种充满童趣的疑问,就像家电出现不明异响一样需要耐心排查。查了教育资料发现,国内小学入学年龄通常是6周岁,按这个推算二年级熊熊大概7-8岁。但转念想到熊类的生长周期完全不同,棕熊幼崽3岁才离开母亲,换算成人类年龄的话……
正当我拿着万用表发愣时,孩子妈妈笑着解围:\\"熊熊的年龄应该用森林日历算吧?\\"这倒让我想起检测电路故障时的思路——不同设备要用对应量程。后来发现孩子是看了动画片《森林小学》产生的联想,就像我们维修时遇到非常规故障代码,总得结合具体情境分析。
这次经历给我提了个醒,无论是处理家电问题还是回答天马行空的问题,保持开放思维最重要。临走前我告诉小朋友:\\"就像每台家电都有使用说明书,每种动物也都有自己的成长密码呢。\\"看着重新运转的热水器,突然觉得维修工作和童话世界竟有奇妙的相通之处。